很早以前看的,印象一直很深。几句台词,几个影像,深深印在了在我脑海中。近日重温,发现这电影真的有点老了,开头放着"东方红,太阳升..."这屏幕还有摇摇曳曳的不稳当。
印象最深的是中了彩票捐款后记者要采访安建军,他支支吾吾说不出话,这时猴精猴精的刘庆来挤上来一通长篇大论,记者问安建军“小同学,你怎么不说话?”安大傻子笑眯眯地说“他说,就代表了!”
可能对很多人来说这是一部看了有些心酸的作品,有些人能从安建军身上看到一点自己的影子,即使没有也会觉得安建军在各方面都是个弱者,他家境拮据,在家也是被呼来喝去做家务,常被爸爸训斥缺心眼,连长相都一副弱不禁风的样子。安建军和刘庆来两个形象代表了两个极端,一个是那么的默默无闻,老实巴交,另一个就俩字,精明啊。我不能说他们代表了正义与邪恶,尤其是当我们已经长大,不再是小学生,我们心知肚明刘庆来的性格才是更具社会适应性的,但这不影响我就是把刘看成一大坏蛋,期望他能赶快倒点霉什么的。我们在同情弱者的同时却必须承认我们都不愿做弱者,哪怕偶而自己会当回恶人,也不愿被说成是老实人。
这虽然是描写小学生的电影,却反映了我们80后这代人是怎么个茅塞顿开法的:老实有罪,善良大了更是缺心眼。
尽管如此,我可不想自己是刘庆来。看着他在全校大会上发表“捐款”感言,我想说——真不要脸真恶心!
我为安建军振臂高喊加油,也是为善良的那个自己加油,刘庆来只能在后面注视着咱,给咱递上瓶可乐,冰镇的,倍儿凉!
童年的某个午后,在姑奶家的电视里看到这个关于安大傻子的故事,家访之后和高老师走在雨天的胡同里,还有他在打武术时的那种力量让我隐隐约约记了很多年。直到上了大学才知道电影的名字叫《我的九月》,才知道演高老师的是张国立。
买晚饭回来的路上,又想起电影里的那个小朋友,翻出来完整的看了一遍。
好像没有小时候感觉的那么长,只是个平淡的故事,还有点以前电影那种宣扬主旋律的意思,可还是很感动。小朋友的感情一直都是直接和纯真的,想起小学时的很多片断,想起我的四年级。
我的童年比较复杂,也有过很多委屈和心酸,也曾想和老师做朋友,不过现实不是电影。童年的朋友都散了,童年的我没想过会来北京。
今天再看时才发现这部电影京味儿十足。我心里的北京就是那个年代影视剧中的样子,像是《我爱我家》、《编辑部的故事》之类的。
有些人是需要鞭策才会前进,有些人则是需要鼓励的。
我的九月,结束了一份好不容易找到的工作,领了25天的薪水。公司的会计把它精确到小数点后两位,我也欣然接受,那都是我的辛苦换来的。结束虽然有些遗憾,毕竟在争取这份工作时真的是很煎熬,过程也是。但也没什么好可惜的,我应该庆幸自己这么快就结束了和不靠谱的人共事的日子,再继续下去只是互相耽误。
我的九月掺杂着落寞与坚持,有些朋友是怎样的缘分啊,我那么不争气,还愿意拽着我向前走,我哭的时候你也红了眼眶。
不管付出了什么样的代价我还是和小时候一样幼稚而任性,不开心就躲起来,不和任何人打招呼。可惜大人的逻辑不是这样的。
也许直到今天我还是个傻孩子,懦弱胆怯,什么事都只说“那我试试吧”。面试时依然很实在,不敢吹。不停地被人说没自信,我才知道原来有些人那么喜欢看到别人有自信的样子,而且只有某个固定模式才是有自信的,原来,踏实不是优点,那只证明你没能力。客气随和就是软弱。善良也变成了贬义词。
可事实上没有谁是傻子。
再次看到这部影片的今天,已经是事隔18年的奥运之年。然而亚运会的一幕幕都在脑袋里面挥之不去,那时的熊猫盼盼遍布大街小巷,而我更是有着一件,印有手持奖牌腰缠丝带奔跑状态盼盼的多层连衣裙(各位北京小妞儿们仔细回忆一下,说不定你也有那么一件~~)。
那时的我还没上学,脑子里面对亚运会的印象无非是和平鸽和盼盼。但是这部《我的九月》,却让我的整个人生从此不一样。
初次看到这部影片的时候,也是亚运会之后了,剧情记得不够清楚,但却记得最后看到安建军在亚运会场上挥舞着双臂,高抬着踢腿的时候,我激动的心或许不比他差多少。
今天再次看到这部影片,也是因为昨日在中央少儿频道看到了这部电影的播放。当“我的九月”四个大大的红色毛笔体汉字出现在电视机的屏幕上,我的心情high到了极点,伴随着音乐课的音阶练声,电影的帷幕徐徐拉开。此时此刻我真要对中央电视台说一句:感谢!
“安大傻子”是个不张扬的孩子,比起人小鬼大的刘庆来,他的心地善良到了极致。但若是没有仗义的雷振山,也就不会让那么多事情的真相公开与光天化日之下!
影片里的每个人物都性格鲜明,相比之下,我特别喜欢赵爷爷,因为他的年长,总能把许多事情都看得通透。每当他讽刺诡计多端的庆来妈的时候,我心里总会有那么一种大快人心的感觉!
当然,故事里的人物基本也都是善良的老百姓,不过是有的人心眼儿多点,有的人就过于朴实一些。而这些才构成了这个芸芸众生的小世界。
亚运会对我们的意义,不比奥运会差到哪里去。如果要我说,我更喜欢90年代时候那种人们的生活状态。人心所向,所向披靡!还记得那时候每家每户都捐出钱,还记得那时候簇拥在亚运奖券车周围的人们,还记得脚上带着名环的鸽子们……
然而太多的情怀都凝聚在这部不到100分钟的电影里,若不是因为生长在北京,我是绝不会因为电影里的一句话甚至一个字一个声音而动容。
看着“安大傻子”在“比武”中的英姿飒爽,看着他一直坚持到最后的金鸡独立,我实在控制不住眼泪了……那是喜悦的泪水!直到看见他在开幕式上的一招一式,全体同学的一招一式,我更是控制不住泪流满面!
然而庆来送给“安大傻子”那罐“冰镇的,倍儿凉”的可乐,这一幕让我当即就删掉了MSN上“刘庆来才是大傻子!!你活该!!”的签名……看来,我还真是够孩子气的。
可我宁愿保有这样的孩子气,我宁愿叫安建军“安大傻子”,因为我觉得这样特别亲切,我也愿意在本子上画下一个带有圆圈包围的叹号,因为小学的时候,我就经常用这个符号来替代数学题的“解”,我愿意一直沉浸在这段回忆里,大把大把流着微笑的眼泪。
尹力,谢谢你!
因为有你,我们的童年更美好,我们的成年也更充满回忆!
不知道现在的建军、庆来、振山都在干什么,我很想念你们!
《我的九月》是一部非常棒的儿童电影,值得向中小学生推荐。它反映了这一阶段的孩子遇见的现实问题——那些胆小、害羞、不善言辞的孩子不被重视、被他人抢去荣誉、想要将事情做好但总是缺少点儿东西……这部影片回答了孩子想要什么。
孩子想要什么呢?
片子中,安建军将钱捐出,却因为害羞,善良的举动被当作是他的朋友所为,报社的报道、学校的表扬、邻居的夸赞都统统给了朋友。这其中的失落和难过对他的伤害极大,其实,他并不想要奖励,更多的希望如实报道事实的真相。在孩子成长的过程中,真实是重要的,这影响了孩子是否诚实;若是一次极大的事件给出不真实的回应,信任和诚实在一个人心中开始崩塌,对孩子而言这种伤害和冲击会更巨大。
这样的事例发生在表弟身上。表弟上小学五年级(小学期间,具体年级不记得了,应该是四五年级),一次和朋友在外面玩儿,表弟捡到一个钱包,里面有失主的一些证件和现金。表弟打开看后,决定交给附近的警察。他和朋友一起去派出所,路上他的朋友说“钱包给我看看”,表弟将钱包给了朋友,之后钱包一直在朋友手上,直到交给警察。
失主来了,得到的信息是两个孩子捡到了钱包,送到派出所。失主住在附近,和表弟朋友的父亲相识,表弟的朋友家境较好,表弟家境一般。事情的结果:失主对表弟的朋友大家赞扬,并请他们一家吃饭,对于表弟只说了声谢谢。钱包是由表弟的朋友交给警察的,问是谁捡的钱包,答“我们”。
回家后,表弟非常难过,真正捡到钱包的是他,决定交给警察的也是他,但因为不是他亲手交给警察的,他们全都误认为这一切是另一个人做的。他窝在角落里一言不发。
得知了事情真相的姨父姨妈抱怨着、安慰道,“你为啥要让人家拿”“好了,放宽心,别想那么多”“下次长点儿记性”……我不知道说什么好,在我有限的经验里找不到合适的话,什么都没说,只在心里记下。
看到这部影片时,这段回忆立马浮现出来,表弟的难过、懊悔、伤心挣扎着,我懂却无解,想让他看到这部影片,让他自己寻找答案。这部影片呈现了和他面临同样境遇的孩子,这个孩子和他一样懊悔、难过,相同的境遇能缓解他内心的痛苦;抢占他荣誉的孩子心里有着歉意,这让他看到对立体的内心,会使得他生出宽容感,增强他的包容性和同理心;高老师的信任和鼓励、同学的关心这些美好的情节会让他对真实和美好依旧充满希望。
孩子,到底需要什么呢?
在我看来,孩子需要真诚和引导。
在孩子的观念中,有个基本的准则——非黑即白。那些孩子虽然害羞胆怯,他们也有自身的准则。当与他们的看法没有太大偏移时,他们只是笑笑。若是背离了他们准则,困惑会萦绕心头,若是缺乏正确的引导,他们心上的真诚和信任已经出现裂缝,裂缝越来越大,直到崩塌。
这部影片的主要对象是中小学生,其实老师和家长也应该看看。高老师的信任和引导使得安建军逐渐自信,敢于努力和表达,最终他一步步克服弱点,品尝努力的成果。
真好~
孩子们真有灵气,特别是兄妹俩真招人喜欢,自然真切,朴素清新,这才是好片儿。
几处配电声的镜头很有点法国新浪潮的味道,在这个意义上它超越了儿童电影。希曼。童话大王。顺口溜。游戏机。宽街小学就是现在隔我一条胡同的僧格林沁祠。安大傻子住的大杂院应该位于隆福寺一带,他们放学总是经过什刹海可绕了一大圈。校长讲话时距亚运会5天,接着安大傻子想找老师变成了7天,穿帮。
真好看!编、导、演、摄都棒极了。可惜那样的时代、那样时代的那样的人们,都一去不复返了。严重推荐。
安大傻,大榆树小学,亚运会,熊猫盼盼,红领巾,灯笼裤,小胡同,四合院儿,院子里的蜂窝煤炉子,夏天的西瓜,小霸王学习机,跳皮筋儿从膝盖跳到欠脚儿大举,偷裤子,好多按钮儿的自动铅笔盒儿……第一次看这片子的时候我才六岁……太怀念了……
把儿童之间那种交往细节表现了出来,还有什么样的家长就是养出什么样的孩子。
亲爱的孩子,我怕你忠厚老实受人欺负被人骗;亲爱的孩子,我怕你精明滑头善于专营流于算计。同龄孩子叫你“大傻子”,我愿你大智若愚,虚怀若谷。
说起张国立,想起小学的时候是被组织看过这部电影的。
当刘庆来撕心裂肺地喊出:下次,哪里还有下次!的时候,他肯定没想到,还真他妈有下次,并且这个下次搞大了
中国最牛逼的儿童电影,我敢说没有哪部电影可以超跃此片!~
万万没有想到,大老远跑到资料馆来受了一个半小时的爱国主义教育。
全国的三好学生都是一个鸡贼样,但北京的傻子傻出了风格。
那是我的童年,那是我心中的英雄
那时候的北京最美了!
久违的亚洲雄风和团体操,甚至演员沈丹萍,把我们带回90年代最中国的北京,那个现在只能定格在电影里的记忆里。张国立一句“我的朋友怎么可能是个胆小鬼”只能说这是一部魔性的电影。有时候,大人未必看重的,在小孩心里就是唯一在乎的事情了…
学校就看过N次,每遇到还是会看....国产儿童片最佳,没有之一
想写些什么,但是又不知从何起笔。安大傻子是无数斗不过绿茶婊人精班干部同学们的缩影,天赋也许在我们自己都没有察觉到的时候 就被所谓的老师 埋葬了。
了不起的国产儿童电影。运动长镜头、摄影调度考究、剧本细腻生动。最惊艳的是主题并没有局限在儿童视角,在中国特色的集体主义教育中,安大傻子是个例外,是个真实的孩子,而融入集体则是他最大的成功。可集体主义里塑造和表彰的三好学生,却永远都是刘庆来式的表面好学生,当年的张国立也是鲜肉一枚啊
永别了的大杂院儿,永别了的鸽子哨儿,永别了那个九月,永别了最纯的北京,感谢尹力为我们土著留住了永别了的那一切北京细节。
我相信很多人都因为这部电影对北京充满神往!!!
那时候的北京再也没有了