塑料大棚

整部电影时间仅100分钟，但却涵盖了养老、单亲、心理、性犯罪等众多社会议题，所以信息量之密集可想而知。

从这部电影的宣传期便开始等待，等了一年多，今年上映后一直找不到资源，后来迫不及待啃的生肉，剧情只能连蒙带猜，理解了一大半，最近终于等到了金瑞亨粉圈大神（破站@nocturne1999）的自翻资源，于是重新看了一遍，补上了之前疑惑的一些细节。

电影里的教授（泰江）是一名作家，眼睛接近失明，妻子华玉又患有阿尔兹海默症，儿子圭相全家又远在国外，因此生活日常起居都是由李文静（金瑞亨饰）在照顾。电影里很多情节都藏着伏笔，比如华玉一直对文静怀有敌意，在和国外的儿子视频电话时还告状，说让儿子带她走，文静要杀她，电影往后看可以知道，华玉的话不是无中生有，只是想杀她的不是李文静，而是自己的丈夫，泰江因为查出来自己也患上阿尔兹海默，虽然还在早期，但未来的生活样态可想而知，所以开始计划杀死华玉然后自杀，可以理解为一种作为人的“自尊”，他想到最好的解脱就是带妻子一起死。

他时常会和华玉讲自己的计划（因为他觉得华玉的心智不会影响自己的计划），但华玉的视角里，便被理解为是李文静想勾引自己的丈夫，并且谋划杀掉自己，华玉是生活都无法自理的阿尔兹海默症患者，心智状态都不是正常状态，再加上照顾他俩生活的李文静年轻漂亮，所以电影从一开始，华玉处处针对、质疑李文静的做法便可以理解。电影有一处情节是李文静帮泰江剪手指甲，和泰江提到华玉最近晚上睡觉老是做噩梦，说有人要杀她，泰江脸上闪过一丝尴尬和心虚也可以印证这一点。

关于顺南这条线，顺南从小被妈妈丢给奶奶照顾（其实就是抛弃了她），所以顺南心理上极度缺乏安全感，并且可能有依恋型人格，这也是为什么奶奶去世后，哪怕遭受小说老师的侵犯也不敢离开（不想住在福利中心，因为“饭是硬邦邦的”，这里有社会福利问题，先不展开讲），但遇到李文静后，便听从李文静的话开始反抗，依恋李文静，希望可以和李文静一起生活，这也是她最后能一步步听从文静的诱导，在小说老师侵犯她时，拿刀杀掉他的原因。

电影中有一个情节，在心理互助治疗小组里，那个中心的老师三番四次说错顺南的名字，顺南非常在意，强调自己叫顺南，可见“认同”在顺南心里是非常重要的，成长中被抛弃，不受重视，也是顺南心理疾病的最重要的原因，而李文静只在治疗小组里见过顺南两次，没有任何交流，后来文静开车在路上碰到顺南，顺南第一反应是装没看见逃跑，但文静叫了她的名字并且没有叫错（这一点很重要），顺南上了文静的车后立马表现出亲昵（讨好型人格），并且这次见面也让文静知道了顺南被小说老师性侵的事情，文静告诉顺南要拒绝和反抗，当然，这样就牵出了后面顺南给文静打电话求助的剧情，顺南听从了文静的话反抗，结果被暴打，也就顺理成章的暂住到文静家（塑料大棚里）。

最后说说整部电影最重要的李文静这条线，她应该也是原生家庭并不好，从她和母亲的相处可以看出来，文静在医院照顾她母亲，隔壁床位的母女两个感情非常深，女儿会边哭边说希望母亲长命百岁之类的话，这时电影给文静的是背影，文静母亲傻傻的笑，文静没有触动，在剪指甲，对母亲的照顾只是出于义务而非情感。文静和丈夫离婚，应该在婚姻中也承受了很多不幸，诸多原因导致文静一直有自残倾向但不自知。

文静的儿子进了少管所（原因未知），电影中文静第一次去看儿子时，儿子说出去后还想继续和叔叔一起住（叔叔是谁没有交代清楚），文静是自责的，出来后站在走廊里自己打自己头（影片中每当文静心理斗争时就会自残），前面走着的狱警吓了一跳，后来情节接到她开始去治疗小组，说自己以前不知道自己这是在自残，所以可以推断是狱警告诉文静她这是自残行为，她才开始了治疗，但因为去医院太昂贵才选择了治疗小组。

儿子是她生活里很重要的精神支撑，文静很长一段时间内在“变好”，但电影的发展让这份美好如昙花一现，转瞬即逝。

儿子是文静生活的希望，却也是把文静推向深渊的最大的那双手，华玉伤害文静，被文静失手推倒摔死，文静正准备报警时，儿子的电话打来，告诉文静出来后想和她一起生活。和儿子一起生活变成了文静最美好的想象，所以电影的发展顺其自然，文静选择了不报警，并把华玉的尸体藏在自己居住的大棚里的衣柜中，这也是后来怕顺南发现这个秘密，为了赶走顺南，李文静利用顺南的心理弱点，质疑顺南说的自己事情的真实性（被妈妈抛弃，被小说老师性侵），而用语言诱导顺南杀掉小说老师……

电影没有美化人物，展现了人的复杂性和人物的多面性。比如食色性也，文静在大棚前撞到车震，第一反应是转过身去，但又忍不住扭过头偷看，晚上躺在床上失眠，电影镜头里是一只小虫子从窗户缝隙里爬进来，爬进来的是文静作为一个人的正常的欲望，爬来爬去是心里的躁动。

文静对泰江夫妇的照顾无微不至，可以看出文静内心非常善良柔软的一面，但她同时也可以为了摆脱顺南，在明知顺南是精神残疾三级情况下（生活上不能完全自理，可以简单与人交流，能表达自己的情感，适应行为中度障碍；有冲动打砸行为，家里人和他人劝说不能停止，但是不会打人，只针对物品）故意刺激她，电影中文静第二次参加完治疗后，中心的女老师提醒过文静离顺南远一点，顺南很容易依恋别人，不要刺激她，毕竟顺南是三级残疾，文静问了一句，刺激了会怎样呢？后来文静自己通过行动试验了这个结果。

作家泰江非常有文化和修养，也会善意的帮助李文静，给她租房子的钱让她和儿子能一起居住，但也以自己的生命观间接害死了自己的妻子，在发现自己家里住的不是华玉而是别的人时（文静在华玉死后为了不让泰江发现，把自己母亲从医院接出到泰江家里顶替），依然杀掉了文静的母亲，他的视角里，需要人照顾的老人，是没有尊严的和累赘的，所以杀死华玉还是杀死文静的母亲，包括他的自杀，在他心里都是一种解脱。

电影中文静给泰江录的小说故事中有一段（大意）“我们非常亲密，她永远会站在我这边，哪怕我把她的三岁孩子从楼下扔下去摔死，警察来了，她也会撒谎，说孩子是自杀，可是三岁的孩子怎么会自杀呢？”也是一种导演对这部电影中的人物心理、悲剧结局的隐喻。

最后开放式结局给大家留下了自行想象的空间，比如文静儿子是否被烧死，小说老师是否被顺南杀死，文静的结局……导演给沉重的故事留着一道缝隙，像绝望生活里留下的唯一一扇窗。

不过这部电影也有一点小瑕疵，毕竟这么短时长囊括了太多的信息，比如儿子口中的叔叔是谁，儿子是因为什么进了少管所，小说老师如何认识的李文静和顺南（在作家家里文静见到小说老师，泰江给文静介绍说这是上次帮过我们的老师，但文静和他早就认识，文静转身时神情一下子变冷，可见文静对小说老师是讨厌的，后面却依然和小说家保持关系直到儿子出来之前）。

整部电影完成度较高，触碰了很多社会议题，作为年轻导演的第一部作品已经非常优秀，很多问题也许没有解决的答案，但直面问题本来也是一种勇气，非常值得一看。

（PS：金瑞亨的演技细腻有层次，凭这部电影拿了几个奖，只能说，是金子才轮到她发光啊！）

几个版本海报里个人比较喜欢的一张